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2019幼儿教师资格综合素质重点考点:教师职业道德规范(二)

2019-02-23 14:44:25| 来源:广西中公教育

第三章 教师职业道德规范

考点3:教师与幼儿家长的关系

1.幼儿教师与家长在沟通与合作中存在的问题

(1)幼儿教师与家长的教育思想与教育方法不同。

(2)对幼儿成长过程中出现困难所持的态度不同。

(3)幼儿教师和家长联系的随意性。

(4)幼儿教师与家长的地位不平衡。

2.幼儿教师与家长沟通合作的方法

(1)尊重是教师与家长沟通合作的前提。

(2)帮助家长树立起对幼儿教育的信心。

(3)加强教师与家长之间的沟通:①技术沟通法;②感情疏通法;③通过网络进行交流。

【考题模拟题】

在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )。

A.平等的

B.不平等的

C.对立的

D.互补的

答案:A

考点4:教师与领导的关系

1.尊重领导

教师对领导要以诚相待,不猜疑领导,不背地里议论领导,有意见、建议或要求要当面向领导提出,但提出意见要注意场合、时间,不能当众指责领导的错误,要懂得维护领导的尊严,才能取得领导的好感和信任。

2.服从领导

服从不是对领导百依百顺,而是在与领导意见相左时,顾全大局。教师服从领导的工作安排,自觉接受领导的检查和监督,才能学校正常教育教学工作的开展。

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